2016年12月13日 星期二
坚持中国道路 弘扬中国精神 凝聚中国力量!    同心育英才 共铸师专梦!   凝神聚力,创新发展,以实际行动迎接党代会胜利召开!                         

一、组织机构

    任:苏合英

副 主 任:张春娟 曲国锋 任新红

教学秘书:景国竹

二、基本情况

数计系是我校规模较大的教学系之一。师资力量雄厚,结构合理,发展趋势良好。现有专兼职教师48名,其中副教授14名,讲师25名,研究生25名,省级骨干教师4名,市级骨干教师8名。在未来几年内,我系将建构一支学历更高、知识结构涵盖面宽,功底扎实的教学科研队伍,保证教学科研的长足发展。

近年来,出版论著8部,发表论文80余篇:其中国家级25篇,省级32篇,师生在重大教学竞赛中荣获一、二等奖多项。系下设六个教研组:基础数学教研组,高等数学教研组,高等代数教研组,数学分析教研组,专业计算机教研组,公共计算机教研组。另有一个资料室,四个计算机机房,一个网络实验室,一个数学教学仪器室。

数计系现有数学教育、现代教育技术教育、初等教育(数学和科学方向)及计算机应用四个专业。目前数学教育专业有16个教学班,现代教育技术专业有1个教学班、计算机应用专业有1个教学班。各专业既传授专业知识,又培养专业技能,为学生走出校门后升学或就业,奠定了坚实的基础。

本系学生活动丰富多彩。如现代教育技术专业的计算机编程比赛,计算机应用专业的计算机汉字录入比赛,专科毕业班课堂教学过关、比赛及多媒体课件制作比赛,校园文化艺术节(摄影、手抄报、书法、征文),演讲比赛,12·9活动等;通过活动,使学生的个性特长得到了长足的发展与锻炼。

三、专业设置:

数学教育

培养目标:本专业培养具有扎实的数学基本功(基础知识、基本技能和基本方法),德智体美劳全面发展的、适应现代小学教育教学改革发展需要的、专科层次的小学数学教师与教育工作者。同时能够运用所学数学与相关知识解决实际问题的专门人才。

主要课程:数学分析、解析几何、高等代数、数论初步、概率统计、数学思维与数学模型、数学实践与科学实验、现代科学技术概论、动植物学基础、小学数学教学研究、学校课程、小学数学解题研究、数学思想与方法、趣味数学。

就业范围:1、主要从事小学、初中数学及信息技术教育教学及研究工作;

2、从事统计等相关工作;

3、其它部门一般工作。

计算机应用

【高中起点三年制大专】

培养目标:本专业培养能够在新教育技术领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和管理等的教育技术学科应用型专门人才,包括小学,各级电教馆及教育电视台的教育技术人员,以及小学的信息技术课教学。

主要课程:计算机导论、C程序设计、实用电工电子技术、数据库原理及应用、信息技术与教育、现代教育技术导论、多媒体课件设计与制作、教育传播学业、视频媒体节目制作。

就业范围:1、主要从事小学、初中信息技术教育教学及研究工作;

2、主要从事微机安装、调试、维护与操作、广告设计、排版制作、网站建设等相关工作;

3、其它部门一般工作。

现代教育技术 

【初中起点三年制中专】

培养目标:培养掌握办公自动化、平面图象设计、网页设计、三维动画设计、计算机辅助制图等技术的综合型电脑应用人才。

主要课程:语文、数学、英语、计算机应用、常用工具软件应用、办公软件应用、数据库与编程基础、计算机组装与维修、网络基础、电工电子技术基础、图像处理、动画设计制作、网站建设与维护、录入技术、美术设计基础、市场营销。

就业范围:1、主要从事微机安装、调试、维护与操作、广告设计、排版制作、网站建设等相关工作;

2、其它部门一般工作。

                                                 

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